Perkuat Kemitraan, Sekprodi PGSD STKIP Muhammadiyah Kalabahi Lakukan Koordinasi Penempatan Mahasiswa di Sekolah Mitra

 

PGSD STKIP Muh. Kalabahi — Dalam upaya menyukseskan program praktik Pengalaman Lapangan dan untuk mempererat hubungan dengan sekolah-sekolah mitra, Sekretaris Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) STKIP Muhammadiyah Kalabahi, Mahmud A. Noho, M.Pd., melakukan kunjungan langsung ke sejumlah sekolah mitra di wilayah setempat.

Kunjungan ini difokuskan pada agenda koordinasi teknis mengenai penempatan mahasiswa PGSD yang akan melaksanakan program praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Kehadiran Sekprodi PGSD disambut hangat oleh para Kepala Sekolah beserta dewan guru di masing-masing sekolah mitra.

 Dalam kesempatan tersebut, Mahmud A. Noho, M.Pd. menyampaikan bahwa kunjungan ini merupakan langkah strategis untuk menyamakan persepsi, mematangkan persiapan, sekaligus memastikan bahwa lingkungan sekolah mitra siap memfasilitasi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan di bangku kuliah.

"Melalui koordinasi ini, kami ingin memastikan proses penempatan mahasiswa berjalan lancar dan terarah. Kami sangat berterima kasih atas keterbukaan sekolah-sekolah mitra yang senantiasa mendukung komitmen kami dalam mencetak calon guru sekolah dasar yang profesional, berkarakter, dan siap mengabdi," ujar Mahmud A. Noho, M.Pd.

Selain membahas teknis penempatan, kunjungan ini juga menjadi ruang diskusi interaktif untuk menjaring masukan dari pihak sekolah mitra mengenai kebutuhan riil di lapangan. Hal ini sejalan dengan misi prodi untuk terus menjalin kerja sama yang humanis dan berkelanjutan dengan seluruh stakeholder demi mendukung pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi yang berdampak nyata bagi masyarakat luas.

Dengan diadakannya koordinasi yang matang ini, diharapkan mahasiswa PGSD STKIP Muhammadiyah Kalabahi nantinya dapat menjalankan program PPL selama 6 bulan dengan maksimal, memberikan kontribusi positif bagi aktivitas pembelajaran di sekolah mitra, sekaligus menempa diri menjadi pendidik masa depan yang unggul dan berdaya saing.